健康管理系診改記錄

——規(guī)范教案

教案是教師對(duì)課堂教學(xué)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)和組織安排，對(duì)保障疫情期間的線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。為了提高我系教師教案設(shè)計(jì)能力和編寫(xiě)水平，促進(jìn)教師提高備課質(zhì)量，我系開(kāi)展了優(yōu)秀教案診改活動(dòng)。經(jīng)過(guò)層層評(píng)比、步步推進(jìn)，推選出優(yōu)秀教案代表，給老師們提供了一個(gè)直觀(guān)、生動(dòng)、形象的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

其中將艷虹老師診改后的教案，與教學(xué)大綱內(nèi)容保持良好的統(tǒng)一，符合人才培養(yǎng)目標(biāo)需要。教學(xué)目標(biāo)明確，重、難點(diǎn)界定得當(dāng)，思路清晰。教學(xué)設(shè)計(jì)符合教學(xué)規(guī)律，有復(fù)習(xí)、導(dǎo)入新課題、教學(xué)思路、講述新課內(nèi)容、隨堂練習(xí)與探究和課堂小結(jié)及課后安排等環(huán)節(jié)?！皩?dǎo)入新課題”采用在學(xué)過(guò)的知識(shí)基礎(chǔ)上，提出設(shè)問(wèn)從而引入新知識(shí)，銜接過(guò)渡好，易引起學(xué)生的對(duì)知識(shí)探求的欲望?！罢n后安排”除布置適量作業(yè)外還要求學(xué)生整理筆記，給出預(yù)習(xí)內(nèi)容。摸索出“親其師信其道，先禮后兵，寬嚴(yán)相濟(jì)、獎(jiǎng)罰分明”的管理課堂的原則，既設(shè)計(jì)教授知識(shí)的方法，又思考育人的原則。“教學(xué)思路”表述清晰，“教學(xué)內(nèi)容”能理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的應(yīng)用。圖文并茂，不同顏色標(biāo)注，有批注和要點(diǎn)記，內(nèi)容充實(shí)、完整，體現(xiàn)了將艷虹老師認(rèn)真治學(xué)的態(tài)度。

通過(guò)本次教師教案質(zhì)量診改活動(dòng)的開(kāi)展，使全系教師認(rèn)識(shí)到了工作中存在的問(wèn)題及自身不足。今后我系將更加注重教師教學(xué)基本功的錘煉，不斷提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)教案的質(zhì)量管理。教師要根據(jù)學(xué)生情況注重備課和教法運(yùn)用，增加實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。只有通過(guò)查找問(wèn)題、研討診改思路、推進(jìn)教學(xué)診改工作的深入開(kāi)展，我系才能真正達(dá)到立足常規(guī)、規(guī)范管理、教學(xué)診斷的目的，促使我系教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

健康管理系供稿

2020年4月8日