在進(jìn)行了10周的網(wǎng)課之后,為了檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教務(wù)處組織各系部進(jìn)行其中測驗。五專部舉行了線上期中考試,共計58場次,3317人次。之后,為了進(jìn)一步查找教學(xué)工作中的問題和不足,及時調(diào)整教學(xué)策略,推動五專部教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,五專部組織全體師生進(jìn)行了期中考試總結(jié)。
首先,評選班級“學(xué)習(xí)之星”。對評選出的班級“學(xué)習(xí)之星”,通過班級群大力宣傳,為其他同學(xué)樹立榜樣,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力。
其次,各班及時召開家長會。對班級期中考試進(jìn)行總結(jié),對班級“學(xué)習(xí)之星”進(jìn)行表揚(yáng),對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)提出要求,對家長工作給予肯定和指導(dǎo)。

(五專部線上期中考試質(zhì)量分析報告)
第三,召開線上質(zhì)量分析會,對前段線上教學(xué)工作進(jìn)行梳理和總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,共同研究對策,及時調(diào)整下階段教學(xué)工作的方向和策略。所有任課教師針對本班學(xué)生情況及考試結(jié)果,深刻剖析了本班存在的問題,分析具體而深入,從本次期中考試的知識點(diǎn)考察、得失分情況、學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展情況、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等方面作了本學(xué)科的質(zhì)量分析,不僅分析了學(xué)生,同時也分析了本學(xué)科的教學(xué)實際情況。尤其重要的是,都為以后的教學(xué)提出了許多改進(jìn)的措施。
最后,趙文青主任對會議進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言。她首先肯定了全體教師的辛勤工作和努力,同時也要求大家通過精細(xì)化的質(zhì)量分析,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時查缺補(bǔ)漏,并及時采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。她強(qiáng)調(diào)老師們在工作中要講究工作策略,高度重視養(yǎng)成教育,特別是對教輔工作一定要落到實處,通過轉(zhuǎn)變觀念來提升教學(xué)質(zhì)量。
此次期中考試總結(jié)活動是在總結(jié)前半個學(xué)期教學(xué)情況的基礎(chǔ)上的一次專題交流,通過真實的數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)的分析、負(fù)責(zé)的態(tài)度、有效的改進(jìn),進(jìn)一步增強(qiáng)了質(zhì)量意識,也使五專部的全體教師明確了下一階段的努力方向,鼓舞了干勁,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
五專部供稿
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