聚焦課堂教學主陣地,抓常規(guī),促提升
——文化教育系開展“開學第一課”聽評課活動
為深入了解教師課堂教學情況,進一步規(guī)范教育教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,推進教風與學風建設,深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,堅持為黨育人、為國育才、落實立德樹人根本任務,將思政教育融入課堂教學,2月24日文化教育系組織教師進行“開學第一課”聽評課活動。
劉彤《蒙臺梭利教育》
蔣玥竹《古典身韻》
鄒城辦公室主任趙景勝聽取了《蒙臺梭利教育理論與實踐》課程,并觀察了授課教師的教學設計、授課環(huán)節(jié)以及教學內(nèi)容,關(guān)注學生的學習狀態(tài)等各方面的情況。課后,趙景勝與教師們進行了深入交流并對授課教師教學質(zhì)量、教學能力以及教學效果進行客觀評價,針對教學過程中的優(yōu)缺點,提出了中肯的意見和建議,鼓勵教師們在教學研究、教學方法改革等方面積極探索,加強課堂教學互動,不斷提升教學水平?!豆诺渖眄崱氛n程授課教師將傳統(tǒng)文化融洽導入,推動了傳統(tǒng)文化育人,培養(yǎng)了學生德育思想,真正做到立德樹人的理念。課后,教師們紛紛表示要進一步增強教學工作責任感、使命感、榮譽感,注重豐富課堂教學內(nèi)容和組織形式,打造“以學生為中心”的高效課堂;勉勵學生不負青春時光,實現(xiàn)美好人生夢想。
2023年春季“開學第一課”課堂教學秩序井然,授課教師準備充分,講課有熱情,教學方法運用恰當,教學效果較好;同學們也能做好聽課準備,認真聽課,課堂上積極與老師互動,課堂氣氛活躍,師生雙方都表現(xiàn)出良好的精神風貌。
文/李晨光
攝影/李晨光
審/辛玉杰
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