開展新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課 共同見證成長(zhǎng)新高度
——工商管理系開展新進(jìn)教師教學(xué)能力過(guò)關(guān)課檢驗(yàn)活動(dòng)
為加強(qiáng)新進(jìn)教師教學(xué)能力,提升教學(xué)基本功,促進(jìn)其快速成長(zhǎng),從而提高教師隊(duì)伍整體水平,5月27日,工商管理系開展新進(jìn)教師教學(xué)能力過(guò)關(guān)課檢驗(yàn)活動(dòng)。
首先,以教研室為單位,通過(guò)“老帶新”的方法幫助新進(jìn)教師打磨課堂,提升教學(xué)能力。隨后,各教研室新進(jìn)教師依次進(jìn)行課堂教學(xué)展示,系部進(jìn)行檢驗(yàn)。
本次活動(dòng)共有4名新進(jìn)教師參加。課前,新進(jìn)教師們積極備課,根據(jù)實(shí)際情況備學(xué)生、備教材、備學(xué)情,把握重難點(diǎn);課中,設(shè)置教學(xué)情境,注重提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),并合理利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,注重課程思政的融入;課后,聽課老師積極研討點(diǎn)評(píng),系部組織評(píng)委團(tuán)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行量化評(píng)分,并評(píng)選出商貿(mào)教研室教師唐重陽(yáng)為成長(zhǎng)最快的新進(jìn)教師。
本次活動(dòng)的開展讓我們看到了系部新進(jìn)教師的成長(zhǎng)與蛻變,無(wú)論是個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)還是課堂整體設(shè)計(jì),新進(jìn)教師的進(jìn)步都是可喜的。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平的重要保證,希望新進(jìn)教師能以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn),多研究、勤實(shí)踐、常反思,早日成長(zhǎng)為優(yōu)秀教師。
文/劉佳
攝影/各教研室
編輯/尚前
審/湯艷秋
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