以“說”促“教” 為“教”賦能
——信息工程系開展新進教師說課比賽
為提升新進教師教學能力,強化教學技能,促進教師發(fā)展,11月17日下午,信息工程系舉辦新進教師說課比賽。本次活動由信息工程系主任陳芳、教學副主任孔存志、趙建平教授等擔任專家評委。
比賽過程中,教師們根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案及學情制定教學目標,緊扣教學重難點,對教材進行深度剖析,依據(jù)學生的身心特點創(chuàng)新教學方式,強調(diào)發(fā)揮學生主體作用,通過對教學過程的講解,全面地闡述了個人對說課內(nèi)容的掌握程度,大部分參賽教師說課設(shè)計結(jié)構(gòu)合理、重點突出,表現(xiàn)出了較好的教材駕馭能力、課堂掌握能力和良好的語言表達能力。
比賽結(jié)束后,趙建平對此次說課比賽進行了總結(jié),他認為參賽教師都進行了充分的準備,從說課材料的編寫到課件的制作,從時間的把握到教法的運用,做到了一絲不茍,各個專業(yè)教師也能結(jié)合學科特點,亮出了各自的優(yōu)點。本次說課比賽,既是系部對新進教師教學水平的一次檢驗,也是對教研工作提升的一次推動。
通過此次說課比賽,調(diào)動了教師們扎根教學實踐,鉆研課堂教學的積極性,促進了老師們的交流學習,為進一步提升系部教學質(zhì)量發(fā)揮了積極作用。
文/張家蕊
圖/張家蕊
編輯/尚前
審/陳芳
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