為深化教師國(guó)培學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)實(shí)效，以交流促發(fā)展、以分享促進(jìn)步，9月20日下午，信息工程系在東教303召開(kāi)2024年國(guó)培轉(zhuǎn)訓(xùn)會(huì)議，會(huì)議由信息工程系教學(xué)副主任孔存志主持，全體教師參加。

會(huì)上，首先由國(guó)培參訓(xùn)教師王春就培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)心得進(jìn)行匯報(bào)。他提到，新時(shí)代的職業(yè)教育不再僅僅局限于書(shū)面知識(shí)的傳授，更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力等核心素養(yǎng)。接著，他重點(diǎn)轉(zhuǎn)訓(xùn)了如何將思政元素自然融入到日常教學(xué)之中，通過(guò)選取具有時(shí)代性、正面導(dǎo)向的教學(xué)材料，讓學(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也能增強(qiáng)文化自信和社會(huì)責(zé)任感。隨后，參加人工智能項(xiàng)目組和信息技術(shù)項(xiàng)目組培訓(xùn)的老師也分別進(jìn)行了分享和交流。參會(huì)教師們紛紛表示要將會(huì)議中學(xué)到的知識(shí)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐之中，做到學(xué)以致用。

最后，孔存志強(qiáng)調(diào)隨著社會(huì)對(duì)人才需求的變化，要成為一名合格的高職教師，不僅要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更要有敏銳的時(shí)代洞察力和教育創(chuàng)新能力，才能確保教學(xué)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。

此次會(huì)議通過(guò)分享交流使更多的教師接受到了最新的教育教學(xué)信息和理論，有效擴(kuò)大了教師培訓(xùn)效果。信息工程系將繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，提升教師教學(xué)能力，為師資隊(duì)伍建設(shè)和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

文/張家蕊

          圖/王春

編輯/尚前

審/陳芳

終審/王勇