一、活動目的
從“四有”好老師、“四個引路人”、“經(jīng)師”與“人師”的統(tǒng)一者到成為“大先生”,再到中國特有的教育家精神,習(xí)近平總書記對廣大教師寄予殷切期望。為深入貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,大力弘揚踐行教育家精神,激勵引導(dǎo)我院教師崇德尚美、敬業(yè)立學(xué),根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于開展弘揚踐行教育家精神系列活動的通知》要求,學(xué)院工會、教職工讀書協(xié)會、教師工作部、圖書館決定聯(lián)合組織實施教師“悅讀成長計劃”,面向全院教師開展教師讀書推薦活動,激發(fā)教師的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升教師的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
二、活動主題
悅讀成長計劃 涵養(yǎng)教育家精神
三、活動對象
曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體教職工
四、主辦單位
學(xué)院工會
五、承辦單位
教職工讀書協(xié)會、教師工作部、圖書館
六、活動時間
即日起—2025年1月24日(每周1期,共10期)
七、活動內(nèi)容
1.組織邀請校內(nèi)教師代表參加系列活動(擬定開展院長薦書、專家薦書、名師薦書、楷模薦書等系列活動),圍繞自身研究領(lǐng)域或教學(xué)心得,推薦1-2本認(rèn)為對教師有指導(dǎo)意義的書籍,并根據(jù)自身的閱讀體會進行撰寫推薦理由。
2.推薦內(nèi)容將在學(xué)院官網(wǎng)、圖書館二級網(wǎng)站、“曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館”官方公眾號等平臺進行展示宣傳,鼓勵全體教師根據(jù)推薦書籍進行閱讀、思考。
3.推文發(fā)布后,鼓勵教師以薦讀書目為基點,在此基礎(chǔ)上進行書籍解讀、交流討論等衍生二創(chuàng)活動。
八、圖書推薦原則
1.重點推薦國內(nèi)外教育名家的代表性著作,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進的教育理念和科學(xué)的教育方法,在閱讀學(xué)習(xí)中體悟理解教育家精神、涵養(yǎng)育人智慧。
2.權(quán)威性:推薦的圖書應(yīng)來自權(quán)威出版社,作者具有一定的學(xué)術(shù)或文學(xué)地位。
3.多樣性:覆蓋文學(xué)、科學(xué)、歷史、哲學(xué)等多個領(lǐng)域,滿足不同學(xué)生的閱讀興趣。
4.適宜性:根據(jù)本校學(xué)生的年齡、認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需求,推薦適合的圖書。
5.正面性:確保圖書內(nèi)容健康、積極,有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。
九、評獎規(guī)則
本次活動采用積分制。
1.設(shè)“優(yōu)秀教師讀者”10名,頒發(fā)榮譽證書+獎品。評選條件如下:
①積極參與本次活動,并根據(jù)個人對所推薦書籍的解讀、交流討論的數(shù)量和質(zhì)量給予相應(yīng)的積分(以推文下方的留言為依據(jù))。
②結(jié)合到圖書館借閱圖書產(chǎn)生的積分。(每正常借閱1本獲得1積分)
③參與圖書館組織的文化活動。
④參與圖書館館藏文獻建設(shè),薦購圖書工作。
⑤自覺遵守圖書館規(guī)章制度,無違規(guī)情況,愛護公共設(shè)施。
積分累加后,根據(jù)最后積分排名確定獲獎名單。
2.積分兌換活動
①在“優(yōu)秀教師讀者”評選條件的①和②的積分疊加,根據(jù)所得積分可根據(jù)不同分值兌換獎品。
②兌換時間:2025年3月(具體時間關(guān)注圖書館官網(wǎng)及微信公眾號通知)
③積分也可累計,自動疊加到下一個活動周期,活動期間均可到高鐵校區(qū)圖書館兌換。
院工會 教職工讀書協(xié)會 教師工作部 圖書館
2024年11月20日
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