為提升課堂教學(xué)實效，發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用，提升教學(xué)質(zhì)量，4月7日下午，思政教學(xué)部在高鐵校區(qū)3#305開展課堂達(dá)標(biāo)“立標(biāo)示范課”活動。學(xué)院顧問蘆憲英、院長助理生濤、診改辦（督導(dǎo)處）處長齊文、教務(wù)處副處長白魯鵬和思政教學(xué)部全體教師參加活動。

在活動中，骨干教師張晴晴講授“社會主義改造道路和歷史經(jīng)驗”一課。她通過李老漢的三件煩心事貫穿課堂，將教學(xué)內(nèi)容融入其中，將枯燥的課程內(nèi)容轉(zhuǎn)化成生動的傳授，引導(dǎo)學(xué)生帶著問題閱讀，突出學(xué)生的主體地位，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。在授課過程中，注重與學(xué)生互動，及時把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，展示了其教學(xué)技能與特色。她以豐富的課堂教學(xué)內(nèi)容，條理清晰，生動有趣的講授呈現(xiàn)了一堂精彩的示范課。

講課結(jié)束后，思政教學(xué)部組織了評課和研討活動，授課教師對自己教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計、課堂教學(xué)的組織及存在的問題進(jìn)行認(rèn)真反思。聽課老師積極發(fā)言，針對性地談了自己的感悟和收獲。與會領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點評并作出教學(xué)指導(dǎo)：以學(xué)定教，根據(jù)學(xué)生實際進(jìn)行備授課；深入研讀吃透教材、內(nèi)化教材，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，將教材體系轉(zhuǎn)化為教學(xué)體系；遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，以學(xué)生為主體，以問題為導(dǎo)向，認(rèn)真研究改進(jìn)教學(xué)方法；加強教師交流研討，發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢。

本次活動為教師們提供了教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)指導(dǎo)，對教師教學(xué)能力的提升起到了積極的促進(jìn)作用，同時對于青年教師掌握教育教學(xué)理論，規(guī)范課堂教學(xué)行為，起到了良好的示范引領(lǐng)作用。思政教學(xué)部將以此為契機(jī)，加強集體備課和教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)研討力度，促進(jìn)青年教師的成長，不斷提高教育教學(xué)能力，努力打造實用高效的思政課堂。

文/沈健

圖/沈健

編輯/尚前

審/張德陽