編者按:辦學(xué)能力評價,是對高職院校辦學(xué)質(zhì)量的全面“體檢”,更是推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的“催化劑”。當(dāng)前,我校迎評促建工作正緊鑼密鼓推進,每一項任務(wù)的落實、每一點進步的取得,都離不開全體師生的同心同向、攜手奮進。黨委宣傳部特推出《迎評促建大家談》專欄,讓真知灼見凝聚共識、賦能發(fā)展,為圓滿完成迎評任務(wù)注入思想動力!
迎評促建,既是對學(xué)校辦學(xué)水平的全面檢閱,也是推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的寶貴契機。數(shù)智工程學(xué)院將以評建工作為抓手,突出“數(shù)智”特色,強化內(nèi)涵建設(shè),以務(wù)實行動迎接評估、借評估之力促建,切實提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、對標(biāo)評估要求,夯實人才培養(yǎng)根基
學(xué)院將嚴(yán)格對照評估指標(biāo),系統(tǒng)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。一是優(yōu)化課程體系,緊跟數(shù)智技術(shù)發(fā)展前沿,將低空經(jīng)濟、大數(shù)據(jù)、人工智能、數(shù)字孿生等領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)融入課程,確保教學(xué)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求緊密對接;二是強化實踐教學(xué),依托現(xiàn)有實驗實訓(xùn)條件,構(gòu)建“基礎(chǔ)技能—專項技能—綜合應(yīng)用—創(chuàng)新實踐”梯次遞進的實踐教學(xué)體系,持續(xù)提升學(xué)生動手能力和解決實際問題的能力;三是加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)督導(dǎo)、同行評議、學(xué)生評教等多維度評價機制,為課堂教學(xué)質(zhì)量提供堅實保障。
二、深化產(chǎn)教融合,彰顯數(shù)智辦學(xué)特色
學(xué)院將持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作。一是共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)深度合作,引入企業(yè)真實項目、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和師資力量,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位需求的零距離對接;二是推進“課賽融通”,鼓勵學(xué)生積極參加各級各類技能大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,以賽促學(xué)、以賽促教,將競賽內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源;三是打造“雙師型”教師隊伍,選派專任教師到企業(yè)掛職鍛煉,同時聘請企業(yè)技術(shù)骨干擔(dān)任兼職教師,形成專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團隊;四是建設(shè)工匠學(xué)院,面向區(qū)域中小微企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn),增強學(xué)院服務(wù)社會的能力,同時反哺教學(xué)。
三、強化內(nèi)涵建設(shè),推動學(xué)院持續(xù)發(fā)展
學(xué)院將以評估為契機,著力強化內(nèi)涵建設(shè)。一是加強專業(yè)群建設(shè),圍繞數(shù)智技術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈,打造特色鮮明、優(yōu)勢互補的專業(yè)群,形成集群發(fā)展效應(yīng);二是推進“三教”改革,創(chuàng)新教材形式,開發(fā)活頁式、工作手冊式教材,推廣項目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)等教學(xué)方法,提升教師能力,常態(tài)化開展教學(xué)研究和培訓(xùn);三是完善內(nèi)部治理,健全二級學(xué)院管理體制與運行機制,激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性;四是注重學(xué)生全面發(fā)展,將思想政治教育、職業(yè)素養(yǎng)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過程,培養(yǎng)德技并修的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
四、全員參與迎評,凝聚奮進磅礴力量
學(xué)院將廣泛動員、全員參與,營造“人人關(guān)心評估、人人參與評估、人人貢獻評估”的濃厚氛圍。全體教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、精心授課,規(guī)范教學(xué)資料;管理人員要優(yōu)化服務(wù)、提高效率;實驗技術(shù)人員要保障設(shè)備完好、環(huán)境整潔;學(xué)生要端正學(xué)風(fēng)、刻苦學(xué)習(xí)。全院上下要樹立“一盤棋”思想,各司其職、密切配合,形成迎評促建的強大合力。
迎評促建,既是挑戰(zhàn),更是機遇。數(shù)智工程學(xué)院將以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)、有力的舉措,全面做好迎評各項工作,確保順利通過評估,并以評估為契機,推動學(xué)院實現(xiàn)更高質(zhì)量發(fā)展,為學(xué)校發(fā)展貢獻“數(shù)智”力量!
作者數(shù)智工程學(xué)院院長陳芳
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