做足網(wǎng)課調(diào)查工作全面提升教學(xué)質(zhì)量
五專部網(wǎng)課調(diào)查問卷活動(dòng)已圓滿結(jié)束。針對新冠肺炎疫情五專部嚴(yán)格按照教育部、教育廳及學(xué)校關(guān)于學(xué)生“停課不停學(xué)”的指示精神,創(chuàng)新教學(xué)模式,現(xiàn)已開展八周線上教學(xué),為掌握學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,在五專部趙主任的領(lǐng)導(dǎo)下對五專學(xué)生進(jìn)行了一次線上教學(xué)質(zhì)量摸排調(diào)查。根據(jù)排查結(jié)果趙主任召開五專部教學(xué)與管理工作緊急會(huì)議,落實(shí)相關(guān)管理工作。

本次調(diào)查問卷主要針對學(xué)生是否適應(yīng)網(wǎng)課、線上教學(xué)進(jìn)度、對授課知識(shí)掌握程度和影響學(xué)生聽課因素等內(nèi)容進(jìn)行了全面調(diào)查。本次調(diào)查有效答卷達(dá)1442份。其中適應(yīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)進(jìn)度問卷數(shù)據(jù)占90.78%。通過問卷的數(shù)據(jù)分析得出,五專部學(xué)生基本能夠適應(yīng)現(xiàn)階段的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),并重點(diǎn)對影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素進(jìn)行匯總、逐條分析,制定出以“教師、輔導(dǎo)員、班委、家長四位一體”的監(jiān)管方式進(jìn)行管理。

五專部供稿
2020年4月10日
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